DU Méthodes en recherche clinique : enseignement via internet Description de la formation

Le DU Méthodes en recherche clinique : enseignement via internet est une formation dispensée intégralement en ligne, via Internet, permettant d’acquérir les méthodes de base couramment employées en recherche clinique.

Différentes modalités complémentaires de télé-tutorat sont proposées afin de favoriser le maintien de la motivation des apprenants et leur bonne compréhension des notions abordées.

L’évaluation des connaissances combine des contrôles continus tout au long de l’année et un examen final sur table.

Public cible

Cette formation s’adresse aux professionnels ou aux étudiants souhaitant acquérir une formation sur les méthodes de base couramment employées en recherche clinique. Elle vous concerne si vous êtes impliqué (ou souhaitez le devenir) dans des essais cliniques, des études diagnostiques ou des études de cohorte pronostiques, menés par des institutions, l’industrie pharmaceutique ou des entreprises privées de type CRO, et si vous êtes investigateur, chef de projet, moniteur d’études cliniques, attaché de recherche clinique, infirmier de recherche clinique, technicien de recherche clinique, statisticien, ou gestionnaire de bases de données.

Compétences acquises à l’issue de la formation}

L’approche choisie doit permettre aux apprenants de :

  • Comprendre le raisonnement en recherche clinique,
  • Savoir formuler une question pertinente en recherche clinique,
  • Être familier avec les principes et les modalités de mise en œuvre des principaux schémas d’étude,
  • Être familier avec les principes de l’analyse des données d’études en recherche clinique,
  • Savoir en interpréter les résultats en comprenant leurs limites éventuelles,
  • Avoir les principales clés pour faire une lecture critique de l’information en recherche clinique,
  • Connaître les principes éthiques et réglementaires des études cliniques.

Dispositif de la formation

Durée

Cet enseignement se déroule sur une année universitaire, entre octobre et juin. Durant cette période, il nécessite un travail assidu d’environ 3 à 4 heures hebdomadaires. Chaque apprenant peut néanmoins choisir le mode et le temps de connexion qu’il souhaite.

Matériel pédagogique

Les documents mis à disposition ont été rédigés par des professionnels évoluant au sein de structures de recherche clinique.

Chaque module comprend une vidéo présentant les objectifs pédagogiques, un cours théorique illustré par des exemples, des diaporamas commentés, des vidéos et des animations explicitant certains points du cours ou des exercices, des fiches de synthèse et des exercices d’entraînement permettant de s’auto-évaluer.

L’ensemble du matériel pédagogique est disponible via Internet sur la plateforme Moodle en lecture directe et est téléchargeable. Une liste d’ouvrages de référence (utiles pour la pratique mais non nécessaires pour la validation) est signalée en annexe du cours.

Accompagnement

Sur le plan pédagogique, les apprenants bénéficient de compléments d’informations par le biais d’un forum d’échange apprenant-enseignant, via Internet, auquel les enseignants répondent chaque semaine.

Des classes virtuelles ponctuelles durant l’année permettent de recréer à distance les conditions d’une formation en présentiel.

Chaque apprenant peut également poser des questions et solliciter de l’information ou de l’aide par courriel ou via la plateforme d’enseignement, sur les aspects administratifs ou informatiques, avec une réponse prévue dans un délai aussi bref que possible.

Validation de l’enseignement

La note générale se compose :

  • pour un tiers : des points obtenus lors des contrôles continus en ligne, tout au long de l’année,
  • pour deux tiers : des points obtenus lors de l’examen final écrit.

L’obtention du diplôme requiert l’obtention de la moyenne pour la note générale.

L’examen final se déroule dans un site d’examen :

  • soit à Bordeaux pour les apprenants résidant en France métropolitaine,
  • soit dans le pays de résidence si les conditions d’organisation le permettent pour les apprenants résidant à l’étranger, et selon des modalités indiquées en cours d’année.

Tarifs
(Sous réserve d’approbation par les instances universitaires)

  • Formation initiale 600 € de frais de formation + contribution à la vie étudiante et de campus * + droits de scolarité**
  • Formation continue/Adultes en reprise d’études ***
    • non financée : 1 200 € de frais de formation + droits de scolarité**
    • financée : 1 700 € de frais de formation + droits de scolarité**
    • financée par l’Inserm : 1 200 € de frais de formation + droits de scolarité** * 91 € pour 2019-2020 ** 170 € pour 2019-2020 *** Les publics de la formation continue dans l’enseignement supérieur sont des adultes en reprise d’études. Cela concerne :
      • les salariés du secteur privé et les agents de la fonction publique
      • les demandeurs d’emploi
      • les non-salariés
      • les particuliers.

En cas d’inscription à plusieurs DU la même année, réduction des droits administratifs à partir de la 2ème inscription (136 € pour 2019-2020).

Renseignements complémentaires

Vous trouverez des renseignements complémentaires sur l’ISPED à l’adresse : http://www.isped.u-bordeaux.fr

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